Vom Montag, 24. bis Freitag, 28. November 2025 verwandelte sich das Klassenzimmer der 2c (ziLin-Klasse) in ein offenes Lernlabor. Das Projekt „Die dekonstruierte Schule“ war ein spannendes Experiment, bei dem wir die traditionellen Schulstrukturen neu gestalteten.
Der herkömmliche Stundenplan wurde in dieser Woche bewusst aufgehoben, um Raum für selbstgesteuertes, fächerübergreifendes Lernen zu schaffen. Die Schüler*innen erhielten Wochenziele und arbeiteten selbstständig an verschiedenen Arbeitspaketen. Ziel des Projekts war es, Lernen aktiv, selbstbestimmt und praxisnah zu gestalten.
Die Woche war eine tolle neue Erfahrung und ein voller Erfolg. Die Schüler*innen übernahmen Verantwortung und stärkten wichtige Zukunftsfähigkeiten wie Selbstorganisation und kreatives Problemlösen.
